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251. HOCH-N:Praxisbeispiel 8 / Fallstudienbüro (14:41, 12. Dez. 2024)
252. HOCHN Toolbox APP (15:45, 12. Dez. 2024)
253. INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Open Space Thema 4 (09:14, 18. Dez. 2024)
254. Improtheater und BNE (10:15, 20. Dez. 2024)
255. Blue Engineering Baukasten (10:17, 20. Dez. 2024)
256. Julius-Maximilians-Universität Würzburg (11:35, 3. Jan. 2025)
257. INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Thementisch 4 (10:21, 7. Jan. 2025)
258. INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Thementisch 3 (10:26, 7. Jan. 2025)
259. INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Thementisch 5 (10:26, 7. Jan. 2025)
260. INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Thementisch 2 (10:34, 7. Jan. 2025)
261. INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Open Space Thema 2 (11:17, 7. Jan. 2025)
262. Wissenspool (14:46, 8. Jan. 2025)
263. Runder Tisch (11:55, 18. Feb. 2025)
264. Schnittstelle Forschung – Anwendung (14:57, 20. Feb. 2025)
265. INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Open Space Thema 1 (12:48, 25. Feb. 2025)
266. INNO4BNE NETZWERKTREFFEN 2024: Thementisch 1 (13:47, 4. Mär. 2025)
267. HOCH-N:Nachhaltigkeitsberichterstattung (NHB) an Hochschulen (12:38, 5. Mär. 2025)
268. Green Office - Nachhaltigkeitsbüro der KU Eichstätt-Ingolstadt (12:49, 5. Mär. 2025)
269. Hub – Chancengerechtigkeit als Lern- und Innovationspotenzial für BNE (13:48, 5. Mär. 2025)
270. Eigene Beiträge verfassen (15:59, 5. Mär. 2025)
271. HOCH-N:Praxisbeispiel Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit (16:25, 5. Mär. 2025)
272. HOCH-N:Praxisbeispiel Studium Oecologicum an der Universität Tübingen (16:25, 5. Mär. 2025)
273. HOCH-N:Praxisbeispiel Lehrveranstaltung: SDGs – Globale Ziele und Zukunftskompetenzen (16:25, 5. Mär. 2025)
274. Community Hubs (16:44, 5. Mär. 2025)
275. Community-Seite agado – Gesellschaft für Nachhaltige Entwicklung (16:47, 5. Mär. 2025)
276. Gründungsgeschichte DG HochN (16:48, 5. Mär. 2025)
277. Hintergrundinformationen Innovative Lehrformate für BNE (16:49, 5. Mär. 2025)
278. Inhalt (16:52, 5. Mär. 2025)
279. Interdisciplinarity in a transnational setting: Seminar ‘Education for Sustainable Development' – Global Learning-Perspectives from Uruguay and Germany’ as a programme in interdisciplinary primary school didactics (17:09, 5. Mär. 2025)
280. Beispielsammlung für innovative Lehrformate (BNE) (17:12, 5. Mär. 2025)
281. Interdisziplinarität im Rahmen eines transnationalen Settings: Ein Seminar als ein Angebot der fächerübergreifenden Grundschuldidaktik (17:12, 5. Mär. 2025)
282. HOCH-N:Roadmap 2030 (17:19, 5. Mär. 2025)
283. Lehmworkshops (13:53, 10. Mär. 2025)
284. Transformationspfade-Hub - Raumnutzungskonzepte, 22.04.24 (14:56, 13. Mär. 2025)
285. Mobilität an deutschen Hochschulen 07.09.23 (10:39, 18. Mär. 2025)
286. Mobilität an deutschen Hochschulen, 25.01.2024 (10:51, 18. Mär. 2025)
287. Transformationspfade-Hub – Transformationsprozesse besser verstehen, 11.03.25 (17:12, 19. Mär. 2025)
288. Nachhaltigkeitslabor WueLAB (08:02, 26. Mär. 2025)
289. INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Thementisch 7 (17:53, 31. Mär. 2025)
290. Universität Bremen (09:15, 9. Apr. 2025)
291. Verbundenheits-Hub, Verbundenheit mit der Natur, 07.04.2025 (16:07, 9. Apr. 2025)
292. Abschlussbericht Projekt INNO4BNE (10:05, 11. Apr. 2025)
293. Zukunftsbild 2 (11:50, 15. Apr. 2025)
294. Zukunftsbild 3 (11:51, 15. Apr. 2025)
295. Zukunftsbild 4 (11:51, 15. Apr. 2025)
296. Nachhaltigkeit an Hochschulen im internationalen Kontext (10:45, 23. Apr. 2025)
297. Kommunikationsstrategien für Wissenschaftstransfer, 26.03.25 (14:43, 23. Apr. 2025)
298. Herausforderungen und Konfliktmanagement auf struktureller und menschlicher Ebene, 26.03.25 (14:44, 23. Apr. 2025)
299. Zukunftsbild 1 (10:05, 12. Mai 2025)
300. Motivierende Zitate zum Thema Nachhaltigkeit (16:11, 19. Mai 2025)