Benutzerbeiträge von „Einsiedel“
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Ein Benutzer mit 61 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 27. Februar 2024 erstellt.
1. Dezember 2025
- 13:1613:16, 1. Dez. 2025 Unterschied Versionen −2 K UNESCO SDG Lernziele Verlinkungsfehler beim SVG behoben. aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:1513:15, 1. Dez. 2025 Unterschied Versionen +426 K UNESCO SDG Lernziele →QR-Code zum Weiterverbreiten dieser Seite: Textbeschreibung eingefügt, SVG-Version verlinkt Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:1013:10, 1. Dez. 2025 Unterschied Versionen +4 K UNESCO SDG Lernziele PNG statt SVG hochgeladen, da die SVG-Vorschau verpixelt war. Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:0913:09, 1. Dez. 2025 Unterschied Versionen +134 N Datei:QR Code t1p-de-sdg-lernziele PNG.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 13:0713:07, 1. Dez. 2025 Unterschied Versionen +249 K UNESCO SDG Lernziele QR-Code für diese Seite eingefügt, um die Infos leicht verbreiten zu können. Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:0513:05, 1. Dez. 2025 Unterschied Versionen +148 N Datei:QR Code t1p-de-sdg-lernziele.svg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
12. November 2025
- 13:2513:25, 12. Nov. 2025 Unterschied Versionen +31 K Subject-specific networks for ESD Spalte Language(s) ergänzt aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:2213:22, 12. Nov. 2025 Unterschied Versionen +28 K Subject-specific networks for ESD Spalte für Region eingefügt Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:2013:20, 12. Nov. 2025 Unterschied Versionen +448 Subject-specific networks for ESD BNE im Mathematikunterricht ergänzt Markierung: Visuelle Bearbeitung
15. Oktober 2025
- 13:3013:30, 15. Okt. 2025 Unterschied Versionen +97 Networks for Sustainability in Higher Education Studierenden-Netzwerk OIKOS ergänzt Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 13:2413:24, 15. Okt. 2025 Unterschied Versionen +18 Netzwerke zu Nachhaltigkeit an Hochschulen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 13:2413:24, 15. Okt. 2025 Unterschied Versionen 0 K Netzwerke zu Nachhaltigkeit an Hochschulen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 13:2313:23, 15. Okt. 2025 Unterschied Versionen +222 Netzwerke zu Nachhaltigkeit an Hochschulen Studierenden-Netzwerk OIKOS ergänzt Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 09:0709:07, 15. Okt. 2025 Unterschied Versionen −1 Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe Tippfehler beim Datum korrigiert Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 08:4408:44, 15. Okt. 2025 Unterschied Versionen +214 K Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe Direktlinks ergänzt Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 08:4208:42, 15. Okt. 2025 Unterschied Versionen +500 N Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe Eintrag NH-Leitbild der TH OWL ergänzt
14. Oktober 2025
- 11:2611:26, 14. Okt. 2025 Unterschied Versionen +32 K BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 BNE Schlüsselkompetenzen verlinkt Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 11:2111:21, 14. Okt. 2025 Unterschied Versionen −150 K BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 11:1911:19, 14. Okt. 2025 Unterschied Versionen +700 BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Mittagspausenangebot von Martin Gerner nachgetragen. Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
9. Oktober 2025
- 11:5611:56, 9. Okt. 2025 Unterschied Versionen 0 K BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 11:5511:55, 9. Okt. 2025 Unterschied Versionen −26 K BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 11:5411:54, 9. Okt. 2025 Unterschied Versionen −1.300 BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 2 Workshopangebote entfernt aufgrund fehlender Anmeldungen für diese Angebote
15. September 2025
- 13:2713:27, 15. Sep. 2025 Unterschied Versionen −115 BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Absage Lamia Arslan, daher als Referentin entfernt Markierung: Visuelle Bearbeitung
5. September 2025
- 11:4311:43, 5. Sep. 2025 Unterschied Versionen +73 K Inner Development Goals, 27.03.2025 Link zum deutschsprachigen IDG-Modell ergänzt aktuell
- 11:2711:27, 5. Sep. 2025 Unterschied Versionen +27 K Inner Development Goals Verlinkung korrigiert aktuell
- 11:2611:26, 5. Sep. 2025 Unterschied Versionen +33 Inner Development Goals Beispiel ergänzt, Verweis verlinkt. Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 11:1611:16, 5. Sep. 2025 Unterschied Versionen +120 Inner Development Goals Link zu einem klickbaren Modell der IDGs ergänzt Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 11:0911:09, 5. Sep. 2025 Unterschied Versionen +632 Inner Development Goals IDG-Definition und Hintergründe präzisiert, Dimensionen übersichtlicher gegliedert
14. August 2025
- 17:3517:35, 14. Aug. 2025 Unterschied Versionen +18.844 UNESCO SDG Lernziele →Beispielhafte Unterrichtsthemen und -methoden: : Tabellarische Übersetzung ergänzt.
12. August 2025
- 18:3518:35, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +58 K UNESCO SDG Lernziele Formatierungen angepasst
- 18:2118:21, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +200 K UNESCO SDG Lernziele Kategorien angepasst, Hinweis auf Nutzung auch im Betrieb (BBNE) ergänzt.
- 18:1918:19, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen −23 K BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Kategorie Kooperations-Hubs angepasst
- 18:1618:16, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +64 K BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Kategorie zum Hub korrigiert, Kategorie Governance und neue Kategorie für Kooperations-Hubs ergänzt
- 18:0818:08, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +98 K UNESCO SDG Lernziele Dokumentenbeschreibung und Verlinkungen angepasst
- 17:5517:55, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +254 UNESCO SDG Lernziele Tabellenbeschreibung angepasst Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 17:4917:49, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +78.864 UNESCO SDG Lernziele Tabelle mit Lernzielen eingefügt
- 17:3617:36, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +20 K UNESCO SDG Lernziele Formatierungen angepasst Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 17:2617:26, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen −4 K UNESCO SDG Lernziele Formatierungen angepasst Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 17:2317:23, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +430 K UNESCO SDG Lernziele Formatierungen angepasst Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 17:1817:18, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen −102 K UNESCO SDG Lernziele Formatierung der Überschriften angepasst, kleinere Textänderungen Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 17:1417:14, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen −7 K UNESCO SDG Lernziele Nummerierung der 8 BNE-Schlüsselkompetenzen korrigiert
- 17:0817:08, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +17 UNESCO SDG Lernziele Quellen als Referenzen eingefügt, kleinere Textanpassungen
- 16:5116:51, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +673 UNESCO SDG Lernziele Beschreibung angepasst und ergänzt
- 16:3416:34, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +5.174 UNESCO SDG Lernziele Struktur, Beschreibungstexte und Quellen eingefügt.
- 16:0016:00, 12. Aug. 2025 Unterschied Versionen +347 N UNESCO SDG Lernziele Tabellenentwurf erstellt
9. Juli 2025
- 16:4416:44, 9. Jul. 2025 Unterschied Versionen +7 K BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Dopplung in der Kurzbeschreibung entfernt und Design Thinking dort ergänzt.
- 13:5913:59, 9. Jul. 2025 Unterschied Versionen +1 K BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Tippfehler Lamia Arslan korrigiert
4. Juli 2025
- 16:1316:13, 4. Jul. 2025 Unterschied Versionen +13 K BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Networking beim Ausklang ergänzt
- 16:1216:12, 4. Jul. 2025 Unterschied Versionen +3 K BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Formalia angepasst
- 15:4815:48, 4. Jul. 2025 Unterschied Versionen −11 K BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung