Benutzerbeiträge von „CarlaWe“

20. Dezember 2023

• 16:3916:39, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +16 Senatra – Service Learning und nachhaltige Transformation an Hochschulen →Projektansatz und Vorgehen
• 16:3816:38, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 HOCH-N:Kriterien des hochschulspezifischen DNK Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:3716:37, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +3 HOCH-N:Nachhaltigkeitsverständnis →3. Betrieb
• 16:3616:36, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 HOCH-N:Entwicklungsräume für BNE →Erster Bezugsrahmen: ein morphologischer Kasten
• 16:3516:35, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 HOCH-N:Querbezüge und Unterstützung durch die anderen Hochschulen-Handlungsfelder →Betrieb
• 16:3316:33, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +16 BreGoS - Bremen goes Sustainable. Eine Hochschulregion auf dem Weg zur Nachhaltigkeit →Projektansatz und Vorgehen
• 16:3116:31, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 HOCH-N:Gestaltungsräume für BNE →Level B: „weave through“ – Integration von BNE in Lehre und Lernen
• 16:3016:30, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 DiNaMo - Digitalisierung für nachhaltige Mobilität Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:2916:29, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +16 Dokumentation des Kick-offs der Förderlinie "Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen" 05.-06.06.2023 →Barcamp 7: Reallabore
• 16:2816:28, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +36 Dokumentation des Kick-offs der Förderlinie "Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen" 05.-06.06.2023 →Barcamp 1: Whole Institution Approach – Anspruch & Realität
• 16:2716:27, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +16 Dokumentation des Kick-offs der Förderlinie "Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen" 05.-06.06.2023 →Barcamp 1: Whole Institution Approach – Anspruch & Realität
• 16:2616:26, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +1 Dokumentation des Kick-offs der Förderlinie "Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen" 05.-06.06.2023 →Barcamp 1: Whole Institution Approach – Anspruch & Realität
• 16:2516:25, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +2 SUNriseLab – Nachhaltige Hochschullandschaft Münster: Reallabore als Treiber der Transformation zu nachhaltigen Hochschulen Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:2516:25, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +14 SUNriseLab – Nachhaltige Hochschullandschaft Münster: Reallabore als Treiber der Transformation zu nachhaltigen Hochschulen Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:2416:24, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +8 Die Rolle der Hochschulen als Impulsgeber einer regionalen Transformation, Workshop, BMBF-Symposium 2023 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:2116:21, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 HOCH-N:Schnittstellen des Leitfadens Forschung Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:1416:14, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 REKLINEU – Regionale Wege zu klimaneutralen Hochschulen Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:1216:12, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 Hintergrundinformationen Innovative Lehrformate für BNE →Interdisziplinäre Verankerung
• 16:0816:08, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen −4 TraNHSform Summit-Hub, 17.01.2024 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:0816:08, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +292 TraNHSform Summit-Hub, 17.01.2024 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:0116:01, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre (Thementisch 5 + 6) Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:5915:59, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 Nachhaltigkeitsaudit und Nachhaltigkeitsberichterstattung als zentrale Instrumente für eine strategische Entwicklung der Nachhaltigkeitsorientierung an Hochschulen, Workshop, BMBF-Symposium 2023 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:5815:58, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft/Hub 1: Hochschule 4.0 – Bilder einer nachhaltigen und integrativen Hochschule gewinnen Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:5715:57, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 RE: Nachhaltige Hochschulen – Der Podcast Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:2615:26, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 HOCH-N:Kernelemente der Hochschul-BNE Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:2115:21, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen 0 HOCH-N:Whole Institution Approach Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:1915:19, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +2 HOCH-N:Whole Institution Approach Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:1915:19, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +21 HOCH-N:Whole Institution Approach Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:1715:17, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 HOCH-N:Whole Institution Approach Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:1015:10, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 Nachhaltigkeitsmanagement in der Praxis, Workshop, BMBF-Symposium 2023 →Kernpunkte aus der Diskussion im Workshopplenum aktuell
• 14:4414:44, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 HOCH-N:Nachhaltigkeitsverständnis →Grundverständnis von Nachhaltigkeit und Ethik im Kontext von Hochschulen
• 14:3514:35, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen 0 Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:3414:34, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +16 Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:2814:28, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +2 Dokumentation des Kick-offs der Förderlinie "Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen" 05.-06.06.2023 →Barcamp 4: Nachhaltigkeitsprojekte vs. Prozesse
• 14:2014:20, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 KuNaH - Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen →Projektansatz und Vorgehen
• 14:1914:19, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen −2 KuNaH - Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen →Projektansatz und Vorgehen
• 14:1914:19, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen −2 KuNaH - Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen →Projektansatz und Vorgehen
• 14:1914:19, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +32 KuNaH - Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen →Projektansatz und Vorgehen
• 14:1314:13, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +19 KuNaH - Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen →Projektansatz und Vorgehen
• 14:0014:00, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +4 KuNaH - Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:5913:59, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +26 Nachhaltigkeitsstrategien deutscher Hochschulen Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 08:5508:55, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +363 NK Benutzer Diskussion:Gdh Willkommen! aktuell
• 08:5508:55, 20. Dez. 2023 Unterschied Versionen +630 NK Benutzer:Gdh Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt.

19. Dezember 2023

• 12:0312:03, 19. Dez. 2023 Unterschied Versionen −11 Beispielsammlung für innovative Lehrformate (BNE) Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 10:4610:46, 19. Dez. 2023 Unterschied Versionen 0 Projektseite Transformationspfade/Kurzvorstellung →Projektaufbau Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 10:4510:45, 19. Dez. 2023 Unterschied Versionen +159 Projektseite Transformationspfade/Kurzvorstellung Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 10:3010:30, 19. Dez. 2023 Unterschied Versionen +138 Projektseite Transformationspfade/Kurzvorstellung Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 10:0710:07, 19. Dez. 2023 Unterschied Versionen +3 Vorlage:Sammlung Innovative Lehrformate Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 10:0610:06, 19. Dez. 2023 Unterschied Versionen +3 Vorlage:Sammlung Innovative Lehrformate Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 10:0510:05, 19. Dez. 2023 Unterschied Versionen +24 Vorlage:Sammlung Innovative Lehrformate Keine Bearbeitungszusammenfassung