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  1. Hub Kunst- und Musikhochschulen, Materialzirkulation und Ressourcennutzung, 06.11.25 (21:10, 7. Nov. 2025)
  2. Netzwerke im Bereich Innovation in der Hochschullehre (17:10, 10. Nov. 2025)
  3. Nachhaltigkeit in der Krise?, 26.03.25 (17:29, 10. Nov. 2025)
  4. Wirkungsmessung – Tools, Daten, Konzepte, Methoden, 26.03.25 (17:33, 10. Nov. 2025)
  5. Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft/Hub 1: Hochschule 4.0 – Bilder einer nachhaltigen und integrativen Hochschule gewinnen (17:42, 10. Nov. 2025)
  6. Zukunftsnarrative (Open Space INNO4BNE 2023) (18:16, 10. Nov. 2025)
  7. Wesentlichkeitsanalyse (18:18, 10. Nov. 2025)
  8. Weiterbildung für Hochschul-Lehrende & wissenschaftliche Mitarbeitende in zwei Staffeln, mit online Beratung und OER Kurs-Materialien (Open Space INNO4BNE 2023) (18:20, 10. Nov. 2025)
  9. Design Thinking für BNE (18:23, 10. Nov. 2025)
  10. Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Niedersachsen (18:26, 10. Nov. 2025)
  11. Sustainable Development Goals (SDGs) an Hochschulen (18:30, 10. Nov. 2025)
  12. HOCH-N:Nachhaltiges Energiemanagement (18:31, 10. Nov. 2025)
  13. Community - Hub - Überblick und Einstieg ins HochN-Wiki: Auftakt (18:41, 10. Nov. 2025)
  14. IMPACT (18:44, 10. Nov. 2025)
  15. HOCH-N:HOCH-N Wiki Recherche (18:45, 10. Nov. 2025)
  16. Pilotierung eines Kompetenzmodells BNE an der TU Dresden, 19.09.25 (18:50, 10. Nov. 2025)
  17. Hub Innovative Lehrformate für BNE, 06.06.2025 (19:15, 10. Nov. 2025)
  18. Principles for Responsible Management Education (PRME), 17.10.2025 (19:17, 10. Nov. 2025)
  19. Hub Innovative Lehrformate für BNE, 09.05.2025 (19:30, 10. Nov. 2025)
  20. Hub Innovative Lehrformate für BNE, 04.04.2025 (10:32, 11. Nov. 2025)
  21. Hub Innovative Lerhrformate für BNE, 26.03.2025 (10:45, 11. Nov. 2025)
  22. Hub Innovative Lehrformate für BNE, 07.03.2025 (10:50, 11. Nov. 2025)
  23. Wärmeversorgung (10:53, 11. Nov. 2025)
  24. Hub Innovative Lehrformate für BNE, 07.02.2025 (11:01, 11. Nov. 2025)
  25. HOCH-N:Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb (11:05, 11. Nov. 2025)
  26. Hub Innovative Lehrformate für BNE, 10.01.2025 (11:07, 11. Nov. 2025)
  27. Fördergeber*innen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung (11:13, 11. Nov. 2025)
  28. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 06.12.2024 (11:15, 11. Nov. 2025)
  29. Journals für nachhaltigkeitsorientierte Forschung (11:15, 11. Nov. 2025)
  30. Fördermöglichkeiten für Nachwuchsforschende (11:16, 11. Nov. 2025)
  31. Konferenzen mit Bezug zu nachhaltigkeitsorientiertem Forschen (11:19, 11. Nov. 2025)
  32. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 11.10.2024 (11:20, 11. Nov. 2025)
  33. Ausgewählte Netzwerke und Newsletter im Kontext nachhaltigkeitsorientierter Forschung (11:21, 11. Nov. 2025)
  34. HOCH-N:Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung (11:22, 11. Nov. 2025)
  35. Viertes Treffen der AG "Framework für BNE-Zertifkate", 18.09.2024 (11:24, 11. Nov. 2025)
  36. HOCH-N:Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung (11:28, 11. Nov. 2025)
  37. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 06.09.2024 (11:49, 11. Nov. 2025)
  38. GreenComp, Hub am 16.09.2024 (11:51, 11. Nov. 2025)
  39. Climate Fresk, Hub am 02.09.24 (11:53, 11. Nov. 2025)
  40. Planetary Health (12:13, 11. Nov. 2025)
  41. Drittes Treffen der AG "Framework für BNE-Zertifkate", 05.08.2024 (12:14, 11. Nov. 2025)
  42. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 05.07.2024 (12:16, 11. Nov. 2025)
  43. Innovative Lehrformate und Zukünfte der Nachhaltigkeit: BNE erleben, 26.06.2024 (12:19, 11. Nov. 2025)
  44. Schreibweise HOCH-N und DG HochN (12:20, 11. Nov. 2025)
  45. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 14.06.2024 (12:28, 11. Nov. 2025)
  46. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 05.04.2024 (12:32, 11. Nov. 2025)
  47. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 12.03.2024 (12:34, 11. Nov. 2025)
  48. Hub Innovative Lehrformate für BNE, 01.03.2024 (12:35, 11. Nov. 2025)
  49. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 12.01.2024 (12:41, 11. Nov. 2025)
  50. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 01.12.2023 (12:43, 11. Nov. 2025)

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