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Aus DG HochN-Wiki
- Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 06.12.2024
- Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 11.10.2024
- Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 12.03.2024
- Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 14.06.2024
- Innovative Lehrformate und Zukünfte der Nachhaltigkeit: BNE erleben, 26.06.2024
- JHufnagl
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- Jahres-Hub DG HochN 2023
- Julia Twachtmann
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- Kriterien des hochschulspezifischen DNK
- Lehre-Forschung-Transfer: das Schnittstellen-Projekt
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- Marina Schmitz
- Mini-Hackathon Diskussion eines Frameworks für BNE-Zertifikate, 19.02.2024
- Nachhaltige Hochschulentwicklung in der Umsetzung
- Nachhaltigkeit durch Verbundenheit in der Lehre – Prototype zu Verbundenheitsformaten für Lehrende
- Nachhaltigkeitstransfer an Hochschulen
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- Portal 1: Kernelemente der Hochschul-BNE
- Portal 2: Gestaltungsräume für BNE
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- Portal 4: Kulturräume und Kulturanalyse
- Praxisbeispiel 6 / Promotionsstudium für nachhaltigkeitsorientierte Nachwuchsforschende
- Praxisbeispiel 7 / Ansprechbarkeit, informeller Austausch, kurze Wege
- Praxisbeispiel 8 / Fallstudienbüro
- Praxisbeispiel Lehrveranstaltung: SDGs – Globale Ziele und Zukunftskompetenzen
- Praxisbeispiel Studium Oecologicum an der Universität Tübingen
- Praxisbeispiel Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit
- Prof. Dr. Markus Schmitt
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- Präsenzhub BNE konsequent zu Ende gedacht, 05.03.24 & 06.03.24
- Querbezüge und Unterstützung durch die anderen Hochschulen-Handlungsfelder
- Quick-Check-Instrument für hochschulische Nachhaltigkeitsgovernance
- SDG-Bezüge von HS in Deutschland
- Schnittstelle Internationalisierung & NE
- Sebastian Möller
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- Selbsteinschätzungstool für Strukturen und Prozesse: Die Governance-Regler
- Transformationspfade-Hub - Reallabore 2.0, 04.09.24
- Transformative Skills für Nachhaltigkeit – IDGs (Inner Development Goals) im Hochschulkontext, 03.09.24
- Vernetzung mit Hochschul-externen Akteuren und Forschenden
- Viertes Treffen der AG "Framework für BNE-Zertifkate", 18.09.2024
- Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend
- Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses
- Zweites Treffen der AG "Framework für BNE-Zertifkate", 18.04.2024
