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* [[Suffiziente Nutzungskonzepte für den Campus]] | * [[Suffiziente Nutzungskonzepte für den Campus]] | ||
* [[Wagnis nachhaltigkeitsbezogener Lehrentwicklung aus der Disziplin]] | * [[Wagnis nachhaltigkeitsbezogener Lehrentwicklung aus der Disziplin|Wagnis nachhaltigkeitsbezogener Lehrentwicklung aus der Disziplin (KuNaH)]] | ||
* [[Wohlbefinden in Verbindung mit Nachhaltiger Entwicklung]] | * [[Wohlbefinden in Verbindung mit Nachhaltiger Entwicklung|Wohlbefinden in Verbindung mit Nachhaltiger Entwicklung (KuNaH)]] | ||
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Aktuelle Version vom 28. Januar 2026, 15:09 Uhr
Vom 01.01.23 bis zum 31.03.26 begleitet die DG HochN die BMFTR-Fördermaßnahme Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen im Rahmen der BMFTR-Initiative Nachhaltigkeit in der Wissenschaft.
Ziel des Projektes „traNHSform“ ist es, das aus den Verbundprojekten entstehende Transformationswissen für Nachhaltigkeit an Hochschulen zu bündeln und aufzubereiten. Hierfür vernetzt die DG HochN unter der Leitung eines Teams der Hochschulrektorenkonferenz und in Zusammenarbeit mit dem Fraunhofer ISI Karlsruhe die Verbundprojekte der Fördermaßnahme untereinander und ermöglicht ihnen in Hubs, im Podcast der DG HochN und hier im Wiki, ihre Zwischen- und Endergebnisse der Hochschulöffentlichkeit zu präsentieren. Mehr Informationen zur Begleitmaßnahme finden sich hier.
Hub Dokumentationen
Protokolle der Hubs
Podcast
Verbundprojekte im Gespräch
Verbundprojekte Laufzeit 2022-26
Liste aller teilnehmenden Verbundprojekte an der Förderlinie mit ausführlichen Einzelseiten
Eine Liste der Ergebnisse, insbesondere Good Practice Beispiele, die im Wiki in der Laufzeit 2022-26 angelegt wurden. Weitere Ergebnisse, wie zum Beispiel Publikationen, finden sich auf den einzelnen Verbundseiten.
Projektergebnisse als Liste, alphabetisch sortiert
- Beispiel für einen Ablauf eines Service Learning-Seminars zu Nachhaltigkeit auf dem Campus (Senatra)
- Beispiele für Service Learning-Projekte zu nachhaltiger Transformation auf dem Campus und in der Region (Senatra)
- Benchmark-System zur Bewertung erfolgreicher Nachhaltigkeitsprojekte (LATERNE)
- Beteiligungsformate für die Studierendenvollversammlung (KuNaH)
- Biotopflächenfaktor (Messinstrument der ökologischen Qualität von Campusgrünflächen) (WaNdel!4)
- Blaupause "Grüner Teller complemented" (KlimaPlanReal)
- Blaupause "Grüner Teller klimabewusst mensen" (KlimaPlanReal)
- Blaupause "Ressourcenkreisel" - Nachhaltige Beschaffung / Kaskadennutzung (KlimaPlanReal)
- Blaupause für Maßnahmen zu Dienstreisemobilität (KlimaPlanReal)
- Blaupause zum Energiesparen (KlimaPlanReal)
- Blaupause „Fahrrad Sharingstation am Hauptbahnhof“ (KlimaPlanReal)
- Blaupause: Flächenentsiegelung (KlimaPlanReal)
- Blaupause: Grüner Campus - Förderung der Biodiversität (KlimaPlanReal)
- Blaupause: Klimafreundliche Dienstreisen an Hochschulen (KlimaPlanReal)
- Einbindung von Studierenden im Bereich Nachhaltigkeit (traNHSform)
- Flächen- und Raumauslastung von Hochschulflächen (WaNdel!4)
- Good Practise - Ausschreibung Nachhaltige Gebäudereinigung (REKLINEU)
- Hochschulklimarat (KlimaPlanReal)
- Hochschulübergreifendes Seminar Kultur der Nachhaltigkeit (KuNaH)
- Impuls für Studierendenbeteiligung (KuNaH)
- Insektenturm zur Förderung der Biodiversität (WaNdel!4)
- KlimaPlanReal - Nachhaltige Transformationspfade zur Klimaneutralität mit Planungszellen und Reallaboren
- KlimaPlanReal: Zusatzmaterial zum Download
- Klimaschutz und Nachhaltigkeit im Spannungsfeld akademischer Selbstverwaltung und Hochschulsteuerung] (KuNaH)
- Konzeptionelle und methodische Begleitung von Realexperimenten (KuNaH)
- Kultur der Nachhaltigkeit
- Kulturen der Nachhaltigkeit an Hochschulen, Abschlusstagung KuNaH, 15.-16.9.25
- Leitbild Nachhaltigkeit des KIT (KuNaH)
- Leitfaden für nachhaltige Beschaffung und Entsorgung (Reklineu)
- Maßnahmenpool Nachhaltigkeitstransformation an Hochschulen (AlFinaH)
- Nachhaltigkeit im Transfer (KuNaH)
- Prozess Treibhausgasbilanz (REKLINEU)
- Realexperiment
- Reallabor
- REKLINEU Bausteine Beschaffungsrichtlinie
- REKLINEU Transformationsprozess Beschaffung
- Schließung Datenlücken THG-Bilanzierung (REKLINEU)
- Suffiziente Nutzungskonzepte für den Campus
- Wagnis nachhaltigkeitsbezogener Lehrentwicklung aus der Disziplin (KuNaH)
- Wohlbefinden in Verbindung mit Nachhaltiger Entwicklung (KuNaH)
Landkarte der teilnehmenden Verbundprojekte
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