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Aus DG HochN-Wiki
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- Ungültiger Titel mit unbekannter Namensraumnummer 3040 und Text „Wiki_2021_Mockup“
- Konferenzen mit Bezug zu nachhaltigkeitsorientiertem Forschen (3 Links)
- HOCH-N:Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung (Übersicht) (3 Links)
- Fachhochschule Dortmund (3 Links)
- HOCH-N:Praxisbeispiel Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit (3 Links)
- Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Niedersachsen (3 Links)
- HOCH-N:Wichtigste Punkte für Einsteiger:innen (3 Links)
- Peer Learning Circle, 26.06.2024 (3 Links)
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- Benutzerin Diskussion:Mara Bauer (3 Links)
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- Beteiligungsformate für die Studierendenvollversammlung (3 Links)
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- Attribut:BNEQualifikationsarbeit (3 Links)
- HOCH-N:Themenfindung (Forschungsprozess) (3 Links)
- Außeruniversitäre Forschungseinrichtungen auf dem Weg zu nachhaltig agierenden Forschungsorganisationen, Workshop, BMBF-Symposium 2023 (3 Links)
- HOCH-N:Inhaltsübersicht Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung (3 Links)
- Konzeptionelle und methodische Begleitung von Realexperimenten (3 Links)
- Methoden für die Arbeit mit Zukunftsbildern (3 Links)
- Georg-August-Universität Göttingen (3 Links)
- HOCH-N:Leitfäden (3 Links)
- Nachhaltige Entsorgungsprozesse an (bayerischen) Hochschulen (REKLINEU) (3 Links)
- Attribut:Hat Schnittstelle zu Handlungsfeld (3 Links)
- HOCH-N:Schnittstelle Berichterstattung-Governance-Betrieb (3 Links)
- Ungültiger Titel mit unbekannter Namensraumnummer 3040 und Text „Dynamischer_Seiteninhalt“
- Leitbild Nachhaltigkeit des KIT (3 Links)
- HOCH-N:Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen (3 Links)
- BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025 (3 Links)
- Institut für angewandte Logistik (3 Links)
- Konzeptverständnis von BNE (3 Links)
- Attribut:Hat Motivation (3 Links)
- Attribut:Hat Schwierigkeitsgrad (3 Links)
- Definitionen & Dimensionen Nachhaltige Beschaffung & Entsorgung (3 Links)
- Leitbild zur Achtung und Förderung der Menschenrechte (3 Links)
- HOCH-N:Praxisbeispiel 3 / Transdiszipliäres Forschungsprojekt (3 Links)
- Interdisciplinarity in a transnational setting: Seminar ‘Education for Sustainable Development' – Global Learning-Perspectives from Uruguay and Germany’ as a programme in interdisciplinary primary school didactics (3 Links)
- Umweltpsychologie, KlimaPlanReal (3 Links)
- Fachtagung, Wege zum nachhaltigen Labor, 26.-27.01.26 (3 Links)
- Regionale Wirkungen entfalten, 29.09.25 (3 Links)
- Beispiele für Service Learning-Projekte zu nachhaltiger Transformation auf dem Campus und in der Region (3 Links)
- Nachhaltige Hochschulentwicklung in der Umsetzung (3 Links)
- Attribut:Hat Stichworte (3 Links)
- HOCH-N:Schnittstelle Governance - Nachhaltigkeitsberichterstattung (3 Links)
- Ungültiger Titel mit unbekannter Namensraumnummer 3020 und Text „Brainstorming_Landingpage“
- HOCH-N:Vernetzung in der Hochschulforschung (3 Links)
- HOCH-N:Einführung in den Leitfaden Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung (3 Links)
- Interdisziplinarität im Rahmen eines transnationalen Settings: Ein Seminar als ein Angebot der fächerübergreifenden Grundschuldidaktik (3 Links)