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13. November 2025

• 12:3712:37, 13. Nov. 2025 BNE Empfehlungen (Versionen | bearbeiten) [18.547 Bytes] SimoneG (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „mini Empfehlungen der DG HochN zur BIldung für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen zum Download. Category:Draft“) Markierung: Visuelle Bearbeitung

12. November 2025

• 11:5111:51, 12. Nov. 2025 Luftbildauswertung der Grünanlagen (Versionen | bearbeiten) [242 Bytes] Schneidj (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Dieses Teilarbeitspaket wurde im Rahmen des WaNdel!⁴ Projekts an der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde durchgeführt. Category:Draft“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 11:4811:48, 12. Nov. 2025 Biodiverse Aufwertung der Grünanlagen (Versionen | bearbeiten) [132 Bytes] Schneidj (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Dieses Teilarbeitspaket wurde im Rahmen des WaNdel!⁴ Projekts an der Hochschule Mittweida durchgeführt. Category:Draft“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 11:4711:47, 12. Nov. 2025 Blau-grünes Campuskonzept (Versionen | bearbeiten) [157 Bytes] Schneidj (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Dieses Teilarbeitspaket wurde im Rahmen des WaNdel!⁴ Projekts an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin durchgeführt. Category:Draft“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 11:4611:46, 12. Nov. 2025 Thermale Emissionsanalyse (Versionen | bearbeiten) [162 Bytes] Schneidj (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Dieses Teilarbeitspaket wurde im Rahmen des WaNdel!⁴ Projekts an der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde durchgeführt. Category:Draft“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 11:3911:39, 12. Nov. 2025 Energie Monitoring in Büroräumen (Versionen | bearbeiten) [132 Bytes] Schneidj (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Dieses Teilarbeitspaket wurde im Rahmen des WaNdel!⁴ Projekts an der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde durchgeführt. Category:Draft“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 11:3811:38, 12. Nov. 2025 Simulation der Wärmeversorgung (Versionen | bearbeiten) [157 Bytes] Schneidj (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Dieses Teilarbeitspaket wurde im Rahmen des WaNdel!⁴ Projekts an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin durchgeführt. Category:Draft“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 11:3611:36, 12. Nov. 2025 Nachhaltige Versorgung und Entsorgung (Versionen | bearbeiten) [258 Bytes] Schneidj (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Dieses Teilarbeitspaket wurde im Rahmen des WaNdel!⁴ Projekts an der Technische Hochschule Ingolstadt durchgeführt. Category:Draft“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 10:4110:41, 12. Nov. 2025 Prozesse Nachhaltige Entsorgung (Versionen | bearbeiten) [35.173 Bytes] Pete Walker (Diskussion | Beiträge) (Neue Seite) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 10:0410:04, 12. Nov. 2025 Textilien (Versionen | bearbeiten) [9.831 Bytes] JilH (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Die Beschaffung von Textilien bietet Hochschulen ein großes Potenzial, ökologische und soziale Verantwortung praktisch umzusetzen. Textilien werden in nahezu allen Bereichen des Hochschulbetriebs benötigt – von Arbeits- und Schutzkleidung über Wäsche bis hin zu Merchandise-Artikeln. Die Textilindustrie gilt als besonders ressourcenintensiv und birgt weltweit hohe Risiken für Mensch und Umwelt. Durch die gezielte Auswahl nachhaltig produzierter Tex…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung

11. November 2025

• 17:3017:30, 11. Nov. 2025 Dezentrale Beschaffung (Versionen | bearbeiten) [6.692 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Dezentrale Beschaffungsstrukturen an Hochschulen stellen eine besondere Herausforderung für die Umsetzung nachhaltiger Beschaffung dar. Unterschiedliche Zuständigkeiten, fehlende zentrale Steuerung und uneinheitliche Informationsflüsse erschweren die Integration ökologischer und sozialer Kriterien in Vergabeprozesse. Der Artikel zeigt, wie Hochschulen trotz dezentraler Organisation durch Sensibilisierung, Wissenstransfer, Monitoring und klare Leitlini…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:2215:22, 11. Nov. 2025 English (Versionen | bearbeiten) [2.624 Bytes] Marie Herrmann (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}} == What is the DG HochN Wiki? == The '''DG HochN Wiki''' is an open online knowledge platform of the German Society for Sustainability at Higher Education Institutions (DG HochN). It serves as a central repository of information, methods, best-practice examples, and project documentation related to sustainability at univ…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 11:3811:38, 11. Nov. 2025 Partizipative Nachhaltigkeitsberichterstattung – transformative Prozesse in der Hochschule anstoßen (Versionen | bearbeiten) [4.929 Bytes] CarlaWe (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Praxisbeispiel |beschr=Wie kann Nachhaltigkeitsberichterstattung transformativ wirken? Direkt, vor Ort, heute – aktivierend, motivierend, vernetzend? Dieser Frage sind wir im Rahmen der Entwicklung des Nachhaltigkeitskodex für Hochschulen (HS-DNK) am Kompetenzzentrum für Nachhaltige Entwicklung (KNE) der Universität Tübingen nachgegangen. |hfeld=Nachhaltigkeitsberichterstattung |thema=Nachhaltigkeit |hochsch=Universität Tübingen |zielgr=Forschen…“)
• 10:4910:49, 11. Nov. 2025 Test11.11. (Versionen | bearbeiten) [526 Bytes] Pete Walker (Diskussion | Beiträge) (jhkjhdhxinohaldhwdoi)

10. November 2025

• 18:2818:28, 10. Nov. 2025 Suffiziente Büronutzungskonzepte (Versionen | bearbeiten) [2.051 Bytes] Schneidj (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Eine suffiziente Büronutzung zielt darauf, vorhandene Büroflächen bedarfsgerecht und ressourcenschonend einzusetzen. Sie fördert flexible Strukturen, gemeinschaftlich genutzte Arbeitsplätze und eine bessere Abstimmung zwischen Raumangebot und tatsächlicher Nutzung. In diesem Wiki-Eintrag wird veranschaulicht, wie Hochschulen durch die Befragung und Beteiligung von Mitarbeitenden Ansatzpunkte für die Entwicklung und Umsetzung solcher Konzepte gewin…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung

7. November 2025

• 20:0620:06, 7. Nov. 2025 Hub Kunst- und Musikhochschulen, Materialzirkulation und Ressourcennutzung, 06.11.25 (Versionen | bearbeiten) [1.992 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hub – Nachhaltigkeit an Kunst- und Musikhochschulen |titel=Materialzirkulation und Ressourcennutzung |kurz=Thema des Hubs ist die Frage, wie Materialzirkulation und Wiederverwendung von Ressourcen fest in den Hochschulalltag integriert werden können. |datum=2025-11-06T15:00:00.000Z |datei=Präsentation Hub KunsundMusik Vorstellung TrashGalore 061125.pdf |bezug=Kultur/Kreatives }} ==Agenda und Informationen== Wie können Kun…“)

4. November 2025

• 08:0108:01, 4. Nov. 2025 Blaupause "Grüner Teller complemented" (Versionen | bearbeiten) [19.340 Bytes] KlimaPlanReal (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |hfeld=Forschung, Transfer, Betrieb |thema=Nachhaltigkeit, Klimaneutralität, Betrieb |keyw=Ernährung |zielgr=Forschende, Lehrende, Studierende, Verwaltungsmitarbeitende, Hochschulleitung, Forschungsmanagement, Interessierte Öffentlichkeit, Nachhaltigkeitsbeauftragte(r), Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in) |richt=BottomUp |hochsch=Hochschule Harz |org=KlimaPlanReal |adresse=Friedrichstraße 57-59; 38855 Wernigerode |url=https://www.hs-h…“)

3. November 2025

• 12:5012:50, 3. Nov. 2025 Blaupause „Fahrrad Sharingstation am Hauptbahnhof“ (Versionen | bearbeiten) [14.334 Bytes] KlimaPlanReal (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |hfeld=Forschung, Transfer, Betrieb |thema=Nachhaltigkeit, Klimaneutralität, Mobilität, Betrieb |zielgr=Forschende, Lehrende, Verwaltungsmitarbeitende, Hochschulleitung, Nachhaltigkeitsbeauftragte(r), Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in) |richt=BottomUp |hochsch=Hochschule Harz |org=KlimaPlanReal |adresse=Friedrichstraße 57-59; 38855 Wernigerode |url=https://www.hs-harz.de/ |projekt=Transformationspfade (traNHSform) }} ==Kurzbeschreibun…“)

29. Oktober 2025

• 11:2111:21, 29. Okt. 2025 Subject-specific networks for ESD (Versionen | bearbeiten) [1.241 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „This list provides information shared by members for other members. You are welcome to add relevant networks by editing this page (via the pencil icon next to the search bar). Please note that you need an account and must be logged in to do so. Category:Draft“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017

28. Oktober 2025

• 11:1911:19, 28. Okt. 2025 Einbindung von Studierenden im Bereich Nachhaltigkeit (Versionen | bearbeiten) [17.938 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |beschr=Studierenden kommt innerhalb der Hochschulen eine besondere Rolle auf dem Weg zu mehr Nachhaltigkeit an Hochschulen zu. Sie können sowohl eine wichtige treibende Kraft innerhalb der Hochschulen sein und gleichzeitig eine lang-fristige Wirkung in die Gesellschaft hinein entfalten, indem sie in der Hochschule Erlerntes und Erlebtes als Multiplikator:innen weitergeben. |hfeld=Lehre, Governance |projekt=Transformationspfade (traNHSfor…“)

21. Oktober 2025

• 13:3413:34, 21. Okt. 2025 Principles for Responsible Management Education (PRME), 17.10.2025 (Versionen | bearbeiten) [8.874 Bytes] Marie Herrmann (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „= INNO4BNE-Hub: PRME (Principles for Responsible Management Education), 17.10.2025 = Wie kann Hochschulbildung dazu beitragen, verantwortungsvolle Führungskräfte für eine nachhaltige Zukunft auszubilden? In diesem Webinar wurde das internationale PRME-Netzwerk (Principles for Responsible Management Education) vorgestellt, eine UN-Initiative, die nachhaltige Entwicklung und gesellschaftliche Verantwortung in die Managementausbildung integriert. Anhand…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017

20. Oktober 2025

• 14:1314:13, 20. Okt. 2025 Maßnahmen & Umsetzung Nachhaltige Beschaffung & Entsorgung (Versionen | bearbeiten) [4.959 Bytes] Pete Walker (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Alle im Folgenden dargestellten Inhalte erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit'''<ref>Beispiel für Zitatliste -> Belegen -> Einzelnachweis Unten einfügen Einzelnachweis</ref> '''. Falls weitere Optionen bekannt sind oder veraltetete Kontakte bestehen: Nicht zögern - einfach mitmachen und ändern.''' Oder DG Hoch^N kontaktieren: https://www.dg-hochn.de/kontaktmini|Kontakte & Vernetzung ==Ko…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017 ursprünglich erstellt als „Maßnahmen & Umsetzung“

16. Oktober 2025

• 16:4916:49, 16. Okt. 2025 Glossar KlimaPlanReal (Versionen | bearbeiten) [64 Bytes] KlimaPlanReal (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{DG HochN-Wiki Inhalt |wikikat=TraNHSform }} Category:Draft“)
• 11:5511:55, 16. Okt. 2025 Aus Wissen wird Wirkung: Der Schlüssel zur nachhaltigen Transformation, 16.10.25 (Versionen | bearbeiten) [1.833 Bytes] CarlaWe (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,Community Hubs |titel=Aus Wissen wird Wirkung: Der Schlüssel zur nachhaltigen Transformation |kurz=In unserem Hub zum Nachhaltigkeitsmanagement beschäftigen wir uns mit dem Thema „Nachhaltige Transformation“. Viele Organisationen kämpfen mit ESG-Vorgaben, knappen Budgets, Zeitdruck und mangelndem Know-how. Der Ability Hub liefert die fehlende Brücke zwischen Theorie und Praxis: Eine zentrale Plattform…“)

15. Oktober 2025

• 15:5715:57, 15. Okt. 2025 Kulturen der Nachhaltigkeit an Hochschulen, Abschlusstagung KuNaH, 15.-16.9.25 (Versionen | bearbeiten) [3.937 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Community Hubs,Hubs der DG HochN |titel=Kulturen der Nachhaltigkeit an Hochschulen – eine Erkundungsreise |kurz=Im Sinne einer Erkundungsreise hat der Verbund gemeinsam mit den Tagungsgästen „Kultur(en) der Nachhaltigkeit“ bei der Abschlusstagung unter die Lupe genommen. |datum=2025-09-15T12:00:00.000Z |bezug=Nachhaltigkeit, Kultur/Kreatives }} ==Agenda und Informationen== Die Hochschulrektor*innenkonferenz hat 2018 fü…“)
• 14:4414:44, 15. Okt. 2025 Beteiligungsformate für die Studierendenvollversammlung (Versionen | bearbeiten) [4.136 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |beschr=Die studentischen Vizepräsident*innen haben mit dem AStA das Format der Studierendenvollversammlung (SVV) experimentell verändert, um die Beteiligung zu verbessern. Es wurden neue Beteiligungsformate und -instrumente entwickelt, erprobt und evaluiert, um die Teilnahme für die Studierenden auch künftig attraktiver zu machen. |hfeld=Bildung für Nachhaltige Entwicklung |hochsch=Nachhaltige Hochschule Eberswalde |adresse=Nachhalti…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:3613:36, 15. Okt. 2025 Impuls für Studierendenbeteiligung (Versionen | bearbeiten) [4.079 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |beschr= |hfeld=Bildung für Nachhaltige Entwicklung |hochsch=Nachhaltige Hochschule Eberswalde |adresse=Nachhaltige Hochschule Eberswalde |projekt=Transformationspfade (traNHSform) }} ==Kurzbeschreibung== ==Ausgangssituation== ==Forschungsfragen== ==Prozess== ==Beitrag zu Kulturen der Nachhaltigkeit== ==Kontakt und Ansprechpersonen== ==Quellen== Category:Draft“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:2613:26, 15. Okt. 2025 Leitbild zur Achtung und Förderung der Menschenrechte (Versionen | bearbeiten) [4.114 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |beschr=Entwicklung, Implementierung und Verbreitung eines Leitbildes zur Achtung und Förderung der Menschenrechte an der Leuphana Universität Lüneburg unter Beteiligung sowohl individueller Change Agents als auch organisationaler Akteure in formellen und informellen Transformationsprozessen. |hfeld=Governance |hochsch=Leuphana Universität Lüneburg |adresse=Leuphana Universität Lüneburg |projekt=Transformationspfade (traNHSform) }}…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 09:5709:57, 15. Okt. 2025 Benchmark-System zur Bewertung erfolgreicher Nachhaltigkeitsprojekte (Versionen | bearbeiten) [10.598 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Das hier vorgestellte Benchmark-System dient der systematischen Bewertung von Nachhaltigkeitsprojekten im Hochschulkontext. Es basiert auf einer mehrdimensionalen Ratingskala, die sowohl organisationale als auch projektbezogene Erfolgsfaktoren abbildet. Ziel ist es, die Qualität, Anschlussfähigkeit und Verstetigung von Projekten vergleichbar zu machen und strukturelle Erfolgsbedingungen sichtbar zu machen. Entstanden ist das Benchmark-System im Rahmen d…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 08:4208:42, 15. Okt. 2025 Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe (Versionen | bearbeiten) [694 Bytes] Einsiedel (Diskussion | Beiträge) (Eintrag NH-Leitbild der TH OWL ergänzt)

8. Oktober 2025

• 15:5315:53, 8. Okt. 2025 Hochschulgovernance am Beispiel der HNEE, 15.10.25 (Versionen | bearbeiten) [5.170 Bytes] CarlaWe (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hub – Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen |titel=Hochschulgovernance am Beispiel der HNEE |datum=2025-10-15T14:00:00.000Z |thema=Governance, Praxisbeispiel |bezug=Nachhaltigkeit }} ==Agenda und Informationen== Category:Draft“)

7. Oktober 2025

• 17:1317:13, 7. Okt. 2025 Hochschulübergreifendes Seminar Kultur der Nachhaltigkeit (Versionen | bearbeiten) [4.330 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |beschr=Das Realexperiment bestand aus der Konzeption, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung eines hochschulübergreifenden Seminars. Alle im Projekt KuNaH beteiligten Hochschulen sollten vor Ort ein Seminar zum Thema Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen durchführen, um gemeinsame Zeit für sowohl hochschulspezifische als auch hochschulübergreifende Interaktionen zu schaffen. |hfeld=Lehre |projekt=Transformationspfade (traNHS…“)
• 17:0017:00, 7. Okt. 2025 Wohlbefinden in Verbindung mit Nachhaltiger Entwicklung (Versionen | bearbeiten) [4.227 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |beschr=Das Realexperiment befasste sich mit dem Thema Wohlbefinden in Verbindung mit Nachhaltiger Entwicklung (NE) an der UT. In Zusammenarbeit mit Akteur*innen aus dem universitären Gesundheitsbereich entstand eine Wellbeing-Website als Orientierungshilfe, um Universitätsangehörigen einen besseren Zugang zu Wellbeing-Angeboten zu ermöglichen. |hfeld=Bildung für Nachhaltige Entwicklung |hochsch=Eberhard Karls Universität Tübingen |…“)
• 16:2016:20, 7. Okt. 2025 Wagnis nachhaltigkeitsbezogener Lehrentwicklung aus der Disziplin (Versionen | bearbeiten) [5.684 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |beschr=Gemeinsam mit interessierten Mitgliedern der AG Lehre wurden in einem Design-Thinking Workshop Ideen zur Verankerung von BNE in der Hochschullehre erarbeitet. Dabei wurden besonders Ideen zur disziplinären Entwicklung von BNE-Formaten aus den involvierten Fachbereichen heraus in den Mittelpunkt gestellt. |hfeld=Lehre, Bildung für Nachhaltige Entwicklung |hochsch=Freie Universität Berlin |adresse=Freie Universität Berlin |projek…“)
• 16:0616:06, 7. Okt. 2025 Klimaschutz und Nachhaltigkeit im Spannungsfeld akademischer Selbstverwaltung und Hochschulsteuerung (Versionen | bearbeiten) [5.215 Bytes] ClaudiaP (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |beschr=Gemeinsam mit dem Beratungsgremium Nachhaltigkeit und Klimaschutz wurde ein Workshop durchgeführt, der darauf abzielte, die Rolle(n) und damit einhergehenden Handlungsspielräume des Gremiums vor dem Hintergrund spezifischer Governance- Strukturen für Nachhaltigkeit an der FU Berlin zu reflektieren. |hfeld=Governance |hochsch=Freie Universität Berlin |projekt=Transformationspfade (traNHSform) }} ==Kurzbeschreibung== ==Ausgangssi…“)
• 10:4510:45, 7. Okt. 2025 Finanzierungsmöglichkeiten und -modelle für wirksame Maßnahmen der Transformation, 18.11.25 (Versionen | bearbeiten) [5.375 Bytes] CarlaWe (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,Hub – Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen |titel=Finanzierungsmöglichkeiten und -modelle für wirksame Maßnahmen der Transformation |kurz=Unter welchen Bedingungen haben Hochschulen welche Finanzierungsmöglichkeiten für CO2-Reduktions- und -Kompensationsmaßnahmen? Das Verbundprojekt AlFinaH aus der Fördermaßnahme „Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen“ gibt hierzu einen…“) ursprünglich erstellt als „Finanzierungsmöglichkeiten und -modelle für wirksame Maßnahmen der Transformation, 16.10.25“

29. September 2025

• 10:5510:55, 29. Sep. 2025 Regionale Wirkungen entfalten, 29.09.25 (Versionen | bearbeiten) [12.960 Bytes] CarlaWe (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,Hub – Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen |titel=Regionale Wirkungen entfalten |kurz=Unter dem Titel „Regionale Wirkungen entfalten“ haben drei Verbundprojekte der BMFTR-Fördermaßnahme „Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen“ Einblicke in ihre Arbeit gegeben und aufgezeigt auf, wie sie Impulse für nachhaltige Entwicklung in ihren jeweiligen Regionen setzen. Klima-N ber…“)

24. September 2025

• 09:4009:40, 24. Sep. 2025 Blaupause "Ressourcenkreisel" - Nachhaltige Beschaffung / Kaskadennutzung (Versionen | bearbeiten) [18.430 Bytes] KlimaPlanReal (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |hfeld=Betrieb |thema=Digitalisierung, Ressourcen und Finanzierung, Nachhaltigkeit, Klimaneutralität, Betrieb |keyw=Nachhaltige Beschaffung, K…“)

22. September 2025

• 21:1221:12, 22. Sep. 2025 Blaupause: Grüner Campus - Förderung der Biodiversität (Versionen | bearbeiten) [29.373 Bytes] KlimaPlanReal (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |beschr=Diese Blaupause beschreibt wie im Rahmen des Projektes KlimaPlanReal an der Hochschule Anhalt (HSA) Maßnahmen zur Förderung der Biodi…“)

21. September 2025

• 13:2813:28, 21. Sep. 2025 Transferlabor (Versionen | bearbeiten) [42.046 Bytes] KlimaPlanReal (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |hfeld=Forschung, Betrieb |thema=Nachhaltigkeit, Klimaneutralität, Betrieb |keyw=Transferlabor, Partizipative Forschung, Beteiligung |zielgr=F…“) ursprünglich erstellt als „Good Practice Guide: Transferlabor“
• 13:2213:22, 21. Sep. 2025 Hochschulklimarat (Versionen | bearbeiten) [43.575 Bytes] KlimaPlanReal (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |hfeld=Forschung, Betrieb |thema=Nachhaltigkeit, Klimaneutralität, Betrieb |zielgr=Forschende, Forschungsmanagement, Nachhaltigkeitsbeauftragt…“) ursprünglich erstellt als „Good Practice Guide: Hochschulklimarat“

18. September 2025

• 10:4710:47, 18. Sep. 2025 Bewertung Produkte und Dienstleistungen Nachhaltige Beschaffung & Entsorgung (Versionen | bearbeiten) [47.190 Bytes] Pete Walker (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Alle im Folgenden dargestellten Inhalte erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Falls weitere Optionen bekannt sind oder veraltetete Kontakte bestehen…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung ursprünglich erstellt als „Bewertung Produkte & Dienstleistungen“
• 07:0107:01, 18. Sep. 2025 Lieferantenselbstauskunft (Versionen | bearbeiten) [32.189 Bytes] Pete Walker (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „=== Vorgehen und Bestandteile === # Festlegung von Bewertungskriterien: Definieren der spezifischen Nachhaltigkeitskriterien anhand derer die Bewertung durchg…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung

17. September 2025

• 12:5612:56, 17. Sep. 2025 Pilotierung eines Kompetenzmodells BNE an der TU Dresden, 19.09.25 (Versionen | bearbeiten) [1.976 Bytes] CarlaWe (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,Hub – Innovative Lehrformate für BNE |titel=Pilotierung eines Kompetenzmodells BNE an der TU Dresden |kurz=Wi…“)
• 09:1009:10, 17. Sep. 2025 Blaupause für Maßnahmen zu Dienstreisemobilität (Versionen | bearbeiten) [20.651 Bytes] MLU (Diskussion | Beiträge) (Diese Blaupause wurde auf der Basis eines Transferlabors (angelehnt an den Reallaboransatz) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (MLU) im Rahmen des Projekts KlimaPlanReal erstellt.)
• 07:2407:24, 17. Sep. 2025 Prozesse Nachhaltige Beschaffung (Versionen | bearbeiten) [25.588 Bytes] Pete Walker (Diskussion | Beiträge) (Aufbau Seite Kommunikation kopiert und Themen und Teaser eingefügt) Markierung: Visuelle Bearbeitung

16. September 2025

• 14:1114:11, 16. Sep. 2025 Blaupause zum Energiesparen (Versionen | bearbeiten) [17.739 Bytes] MLU (Diskussion | Beiträge) (Diese Blaupause wurde auf der Basis eines Transferlabors (angelehnt an den Reallaboransatz) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (MLU) im Rahmen des Projekts KlimaPlanReal erstellt.)
• 08:5508:55, 16. Sep. 2025 Definitionen & Dimensionen Nachhaltige Beschaffung & Entsorgung (Versionen | bearbeiten) [4.367 Bytes] HannaM (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „==Definitionen & Dimensionen== ''Entdecken Sie die wichtigsten Definitionen rund um die nachhaltige Kreislaufwirtschaft an Hochschulen. Hier finden Sie unteran…“) ursprünglich erstellt als „Definitionen & Dimensionen“

12. September 2025

• 11:1511:15, 12. Sep. 2025 Nachhaltigkeitsfinanzierung an Hochschulen, 11.09.25 (Versionen | bearbeiten) [4.889 Bytes] SimoneG (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,Community Hubs |verantw=Prof. Dr. Remmer Sassen |titel=Nachhaltigkeitsfinanzierung an Hochschulen: Kreative Idee…“) ursprünglich erstellt als „Finanzierungsmöglichkeiten“

9. September 2025

• 15:3215:32, 9. Sep. 2025 Kommunikation & Teilhabe Nachhaltige Beschaffung & Entsorgung (Versionen | bearbeiten) [14.057 Bytes] Pete Walker (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Jede neue Seite wird automatisch der Kategorie 'Draft' hinzugefügt, wodurch sie für Websitebesucher gesperrt ist. Wenn Sie die Seite direkt veröffentlichen…“) ursprünglich erstellt als „Kommunikation & Teilhabe“